Tecnología Educativa

 Surge a mediados del siglo XX en Estados Unidos

Principales Representantes:

  • Skinner
  • Lev Vygotsky
Características:
  • Planificación de procesos de enseñanza
  • Cada quien tiene un ritmo para aprender
  • Planeación detallada de objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación
  • El estudiante avanza a su ritmo, a menudo con plataformas digitales o programas adaptativos
  • Implementación de probabilidad estadística
  • Evaluaciones automatizadas que permiten corregir errores al instante
  • Combinación de texto, video, audio y animación para facilitar la comprensión

El alumno que considero que forma este modelo es el que se vuelve autónomo y regulado y aprovecha al máximo el uso de las TICS, desarrollando habilidades para las plataformas educativas, se vuelve analítico, flexible y adaptativo.





 


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